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Aprender, esa gran aventura (II)

El primer post quedó pelín largo así que he decidido hacer pequeñas píldoras sobre uno de los temas que me apasionan, el aprendizaje. No me acuerdo cómo aprendí a hablar o a andar, pero sé que fui muy prematuro en ambas actividades. Supongo que el proceso fue igual en todos los infantes: escucha, repetición, más…

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Aprender, esa gran aventura (1)

“axial-montage” by mudfud is licensed under CC BY-NC-ND 2.0  A veces en Twitter te encuentras hilos que te remueven viejas sensaciones, luego discutes a cara perro con otros docentes o discentes para llegar a conclusiones jugosas. Antes de irme a subir montes a Pirineos andaba yo con los hilos de Héctor Ruiz Martín, así que para conocer las circunstancias…

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Fui prologuista de un libro que no leí, ahora…

…he ojeado el segundo de Jordi Martí y le he hecho otro prólogo. Sí, lo sé, soy un kamikaze muy malo porque no me estrello nunca, pero repito caída en picado. Jordi “vende” sus libros en esta WEB, pero es poco catalán porque no les pone precio. Lean el prólogo y nos vemos abajo. PRÓLOGO…

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Clasificar, algo tan, tan humano

https://adurtza6.blogspot.com/2016/05/animalien-eta-landareen-sailkapena.html Estamos ahora con la clasificación de los seres vivos, sí, eso que os suena de la escuela, lo de los Reinos, las especies y otras palabras que igual habéis oído de pasada: Phylum, género, familia… Hoy he llevado una bolsa llena de basurillas recogidas en mi casa que es una oda a Diógenes, un…

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Plátanos, ese enigma

Comentaba en Twitter que estaba recibiendo respuestas curiosas de mi alumnado de 12 años a una pregunta sobre plátanos Le he preguntado a mi alumnado a ver si el plátano que comemos es una semilla, y si lo es y lo plantamos a ver si sale una platanera. Respuestas de lo más curiosas en el…

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